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/ Cedida/IPC
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Concurso reuniu 15 crianças de cinco escolas, sendo quatro japonesas e uma brasileira
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Promovido pelo departamento internacional da prefeitura de Kakamigahara, Gifu, no sábado (19), o III Concurso de Oratória para Residentes Estrangeiros reuniu 15 crianças de cinco escolas, sendo quatro japonesas e uma brasileira representada pelo Centro Educacional Nova Etapa. Os estudantes brasileiros, peruanos e coreanos conquistaram as primeiras colocações com composições que enfatizaram as dificuldades enfrentadas para a adaptação no país.
Uma das regras para inscrição no concurso foi a de estar vivendo no arquipélago a menos de 10 anos. Os discursos deveriam ter entre dois e cinco minutos de duração e estar dentro dos temas família, escola ou futuro. As inscrições foram abertas também para adultos, porém apenas as instituições de ensino procuraram a organização.
Nas categorias do ensino fundamental shoogakkoo e chuugakoo, a peruana Naomi Minami e a brasileira Thalissa Miyuki Watanabe conquistaram o primeiro lugar ao compartilhar o sonho de se tornarem enfermeiras para ajudar os estrangeiros nos hospitais. Já Akemi Fukuda, também brasileira, faturou o prêmio especial do evento depois de comover o corpo de jurados e a plateia ao fazer de sua oratória uma homenagem surpresa para sua avó presente no auditório.
Em seu discurso Akemi contou que como seus pais sempre precisaram trabalhar para sustentar a família ela foi criada pela avó desde pequena. Conforme a assistente educacional Emi Kanazawa, o concurso foi uma boa oportunidade para os jovens mostrarem ao público o seu dia-dia e as dificuldades que enfrentaram ao ingressar na escola japonesa. “O próprio comitê de educação comentou que as redações deveriam ser ouvidas pelos alunos japoneses para entenderem o sentimento destas crianças quando chegam à escola”, afirmou Emi.
Os participantes que não se classificaram entre os três melhores das duas categorias receberam cupons-desconto para compra de livros. “Foi uma forma que a organização encontrou para premiar e satisfazer a todos os estudantes”, finalizou a assistente educacional.
