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Migração, Educação, Trabalho: o fracasso escolar das crianças brasileiras residentes no Japão
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A partir do fim da década de 1980, em paralelo ao paulatino aumento do movimento migratório de trabalhadores brasileiros em direção ao Japão, verificou-se um crescimento gradativo no número de matrículas de crianças brasileiras em idade escolar nas escolas públicas japonesas.
Entretanto, o movimento de inserção de crianças brasileiras nas escolas japonesas tem sido acompanhado pelos altos índices de abandono escolar.
Assim, diante do elevado número de crianças brasileiras de famílias trabalhadoras migrantes no Japão fora da escola, foi elaborado o Projeto de Pesquisa Divisão Social do Trabalho, Migração e Educação: O fracasso escolar das crianças brasileiras residentes no Japão, o qual foi desenvolvido na cidade de Hamamatsu, Japão, no período entre 2006 e 2008, dentro da proposta de qualificação em nível de Pós-doutoramento em Educação.
O presente trabalho, desse modo, visa apresentar os resultados parciais do estudo sobre a problemática do fracasso escolar das crianças brasileiras migrantes no Japão, dando especial ênfase às suas causas e às concernentes políticas de intervenção.
Baixe o trabalho aqui.
